Ну, не нужны Вам зрители! Ну, и не надо! А зачем? От них только уборщицам больше работы! С них откатов не возьмешь. Не, с уборщиц конечно... Я так скажу. Если меня затащили обратно в эту страну, то придется что-то переделывать. Конечно. А вы как хотели? Не умеете? Заставим! Не хотите, - научим! Для начала обращаюсь к руководителям профильных учебных заведений.

Поймите!

Ребенок идет домой после урока лишь только потому, что у него закончились занятия и больше там делать нечего! Уставший после двух школ, он и не подозревает, что в ту дыру, где его родителям приходится жить и работать, за многие тысячи километров приехали музыканты. Толкнув футлярчиком с надоевшей скрипкой школьную дверь, он распахивает для себя те пятнадцать минут счастья, когда никто, кроме звучного морозного шага, не мешает радости подышать на свет звёзд. Так и должно быть! Только не постоянно. Помните генерала в Национальной рыбалке ?

Кузьмич, если долго смотреть на луну, можно стать идиотом .

Так и в нашей истории. С каждым днем ребенок все больше оттачивает умение расслаблять мозг. Итог? Оставим это на Министерство образования с ЕГЭ или, там, что еще они придумают, только чтоб наплодить дегенератов. Наша задача - Остановить Процесс Возвращения в Пещеры! Хотя бы на гуманитарной основе. И Вы - товарищ руководитель, который не оставил детей на концерт, который не посчитал нужным сообщить родителям о предстоящем выступлении, который говорит, что для нас сейчас важна работа с общественностью города - Вы не имеете права находиться в воспитательно-образовательном процессе!!! Допускаю, что долгое нахождение за границами прожиточного минимума могло повлиять на некоторые мотивации Вашего почетного труда, но только такие мутации не должны касаться духовного развития детей! А общественность города - это десять педагогов школы и пара родственников?

Уверен, значки Отличник Народного Образования - или как это может называться - у Вас есть. Государство всегда помнит о тех, кто не нужен, и разменивает госдензнаки повышения зарплаты на грамоты и значки. А Вы подумали, что в таком разе можете разменять знания на дипломы, а духовность на взаимозачет? Когда не знаешь как - надо спрашивать. Уже многие годы существуют наработанные методики. Как многие заметили, проблемы-то всегда были, только масштабы разные. Вспомните, с чего начинается разруха. Профессор Преображенский очень точно описал этот процесс.

*** Лирическое отступление ***

Вы думаете, что в этой стране все стали коровами?
- Уюшки!
Так получилось, что многим остается питаться травой! Но это не значит, что надо мычать!!!

***

Оставим.

Нечего тут обсуждать!

Нужен поступок! Дуло в рот - этого, конечно, никто давно и не ждет. Честь не чести.

Тут проиграли, пойдем дальше. Как сейчас модно говорить: Будем готовиться к следующей Олимпиаде .

Скажете: Это же школа, а не концертный зал!

Соглашусь. Хотя дуловрот я бы не отменял. А вот что дальше - вернее, как? Это будет похоже на заточку карандаша. Желание срезать как можно тоньше и красивее, превращает карандаш в опилки.

Не верю в трудный регион, не верю в кризис и все остальное. Вам просто лень работать с людьми. Это я уже в общем к тем, кто и сам знает, что к ним. В каждом областном городе, если уж нет музыкального училища, так музыкальных школ много, да и остальных культпросветных заведений предостаточно. Работайте с ними. Банки, рынки, магазины, рестораны, отели, бани (в некоторых городах острая необходимость в них у населения) - вот тот короткий список мест, где надо искать зрителя и тащить его на концерты. Сами уже не пойдут, надо почти силком. Но! Многие вернутся - да не одни, с семьями. Проверено, действует.

Возразите: дескать, молодой ещё нам указывать! Да, молод. Я же на сравнении. То, о чем я думаю и как себе все представляю, не совсем пока подходит к нашим законам. Нужны небольшие регулировочки. Зато сравниваю с тем, что видел вживую в России. Есть у нас примеры для подражания! Есть знатоки своего дела, настоящие профи, которым дорого то, чем они занимаются. И при этом они остаются (к тому же) отличными музыкантами.

Несколько дней назад по одной из бесконечных ссылок в интернете наткнулся на воззвание к коллегам с призывами не принимать , не участвовать , не являться и не давать . Что ж... Первый призыв - согласен! Надо уже потихонечку не принимать . Не давать - тут я не соглашусь. Давал, даю и буду давать. А что же автор предлагает взамен?

...работать самим - сочинять сольные концертные программы, создавать антрепризные спектакли, опираясь на высокую драматургию,проверенную временем,сниматься в кинофильмах, не имеющих какой-либо идеологической и пропагандистской подоплеки, принимать участие в радиопостановках и дубляже зарубежных фильмов...

Какой свежий взгляд на вопрос что делать ! А я думал, что мои коллеги не нуждаются в совете работать самим . Концовка - суперпатриотичная! Хотя автор и не старается убедить тех, к кому он обращается, быть патриотами...

А я стал - вернее, наверное, и был всегда. Выступая перед погранцами, средний возраст которых в районе 30 - 35 лет, и их семьями, обнаружил золотой прииск прекрасных душ!

Молодые, сильные, умные.

И мы им нужны!

И не только им.

И сейчас.

И всегда.